少兒編程大連哪家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)靠譜？小編推薦童程童美是美國(guó)納斯達(dá)克上市公司達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)(交易代碼：TEDU)旗下,專注于中國(guó)6-18歲青少兒編程教育的品牌.童程童美依托集團(tuán)16年積累的互聯(lián)網(wǎng)教育經(jīng)驗(yàn)和百余名IT教研團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì),經(jīng)過多年,研發(fā)出針對(duì)中國(guó)兒童的編程教育體系.
對(duì)于編程教育，很多父母只知道“如果不讓孩子學(xué)學(xué)編程，就落后了！”，但對(duì)“為什么要教孩子編程”卻是一頭霧水！我們到底為什么要對(duì)孩子進(jìn)行編程教育？
喬布斯曾在一次訪談中提出：“我覺得每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)一門編程語(yǔ)言。學(xué)習(xí)編程教你如何思考，就像學(xué)法律一樣學(xué)法律并不一定要為了做律師，但法律教你一種思考方式。
學(xué)習(xí)編程也一樣，我把計(jì)算機(jī)科學(xué)看成是教育，每個(gè)人都應(yīng)該花至少1年時(shí)間學(xué)習(xí)編程?！?/p>
美國(guó)前總統(tǒng)奧巴馬在2013年“編程一小時(shí)”活動(dòng)開幕時(shí)發(fā)表的講話中也提到：“不要只是買一個(gè)新的電腦游戲，自己做一個(gè)；不要只是下載較新的應(yīng)用程序，幫助設(shè)計(jì)它；
不要單純?cè)谑謾C(jī)上玩，編寫它的代碼。無(wú)論你在城市還是農(nóng)村，電腦將是你未來的重要組成部分。如果你愿意工作，努力學(xué)習(xí)，未來將由你們創(chuàng)造。”
僅到2015年，該活動(dòng)就已經(jīng)吸引了來自全球180多個(gè)和地區(qū)的數(shù)以萬(wàn)計(jì)的學(xué)習(xí)者參與其中。創(chuàng)造-是學(xué)習(xí)的核心！
對(duì)于學(xué)習(xí)編程，參加信息學(xué)競(jìng)賽的孩子還說，編程還能有效促進(jìn)文化課學(xué)習(xí)。
在審題階段，孩子需要把題目中已知條件、限定條件和要解決的問題提煉出來，而且不能遺漏關(guān)鍵信息，這能幫助孩子有效提升閱讀理解能力。
找到邏輯關(guān)系，或利用數(shù)學(xué)知識(shí)（如基礎(chǔ)數(shù)論、組合數(shù)學(xué)、計(jì)算幾何等）去構(gòu)建數(shù)學(xué)模型，這就有效訓(xùn)練了孩子的數(shù)學(xué)思維與解題能力。
目前絕大多數(shù)編程語(yǔ)言都使用英文，很多信息學(xué)題目也是用英文描述，一些參加信息學(xué)競(jìng)賽的孩子還會(huì)經(jīng)常參加CODEFORCES、TOPCODER、ICPC、USACO、CCC等國(guó)際比賽，
信息技術(shù)本身是全國(guó)中小學(xué)課堂必須要學(xué)習(xí)的學(xué)業(yè)水平考試科目，信息學(xué)相關(guān)題型還經(jīng)常出現(xiàn)在高考數(shù)學(xué)試卷中，甚至已成為部分省份的高考科目，
因此，學(xué)好編程，對(duì)促進(jìn)孩子學(xué)習(xí)能力和文化課成績(jī)提升的作用是顯而易見的。
在調(diào)試階段，孩子不僅要驗(yàn)證對(duì)題意的理解，還要驗(yàn)證邏輯與編碼的正確性，不能放過一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤，顯然，這種糾錯(cuò)能力在任何一門文化課考試中都具有適用性。
值得一提的是，中小學(xué)是孩子抽象邏輯思維形成的關(guān)鍵時(shí)期，也是學(xué)習(xí)編程的較佳年齡。
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