1、反應能力與應變能力?？疾榭忌鷮χ骺脊偎釂栴}理解是否到位，回答是否迅速、準確等：對于突發(fā)問題的反應是否機智敏捷、回答恰當;對于意外事情的處理是否妥當?shù)取?/p>
2、人際交往能力。在面試中，通過詢問考生經(jīng)常參與哪些社團活動，喜歡與哪種類型的人打交道。在各種社交場合所扮演的角色，可以了解考生的人際交往傾向和與人相處的技巧。
3、自我控制能力與情緒穩(wěn)定性。自我控制能力對于企業(yè)的管理人員顯得尤為重要。一方面，在遇到上級批評指責、工作有壓力或是個人利益受到?jīng)_擊時，能夠克制、容忍、理智地對待，不致因情緒波動而影響工作;另一方面，作為企業(yè)的管理人員，工作更要有耐心和韌勁。
4、工作態(tài)度。一是了解考生對過去學習、工作的態(tài)度;二是了解其對現(xiàn)在所報考項目所持的態(tài)度。在過去學習或工作中態(tài)度不認真，做什么、做好做壞都無所謂的人，在其他工作崗位也很難做到勤勤懇懇、認真負責。
5、進取心。上進心、進取心強烈的人，一般都在事業(yè)上確立了奮斗目標并為之積極努力，表現(xiàn)在努力把現(xiàn)有工作做好，且不安于現(xiàn)狀，工作中常有創(chuàng)新。上進心不強的人，一般都是安于現(xiàn)狀，無所事事，不求有功，但求無過，對什么事都不熱心。
6、報考動機。考查考生為何報考MBA，對哪類工作較感興趣，在工作中追求什么，判斷未來要就業(yè)的單位所能提供的職位或工作條件等能否滿足其工作要求和期望等。
7、業(yè)余興趣與愛好。詢問考生休閑時愛從事哪些運動，喜歡閱讀哪些書籍，喜歡什么樣的電視節(jié)目，有什么樣的嗜好等，借此了解一個人的興趣與愛好，了解其身心健康水平。
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