惠州童程童美少兒編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是是美國納斯達(dá)克上市公司達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)（交易代碼：TEDU）旗下，專注于中國6-18歲青少兒編程教育的品牌。依托集團(tuán)16年積累的互聯(lián)網(wǎng)教育經(jīng)驗(yàn)和百余名IT教研團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢，經(jīng)過多年，研發(fā)出針對中國兒童的編程教育體系。作為全國化運(yùn)營品牌，目前學(xué)習(xí)中心已經(jīng)遍及北京、上海、廣州、天津、杭州等40多個(gè)省市，課程流動(dòng)課堂走進(jìn)了全國120多所中小學(xué)公立校。
SCRATCH，一個(gè)由麻省理工學(xué)院開發(fā)的一套開源的，為兒童準(zhǔn)備的編程環(huán)境。不需要寫任何編碼，主要使用鼠標(biāo)拖拽部件就可以組成游戲、卡通和動(dòng)畫。就像孩子玩積木一樣簡單有趣。
6至18歲的小朋友通過SCRATCH的學(xué)習(xí)可以進(jìn)步自主解決問題的能力。目前，SCRATCH風(fēng)靡全球，超過150個(gè)不同或地區(qū)的人在使用SCRATCH學(xué)習(xí)編程。
它的特點(diǎn)是可視化，小朋友只需要跟著老師像搭積木一樣，從左側(cè)功能區(qū)拖動(dòng)不同的指令組合成一段段邏輯代碼，就可以創(chuàng)作出自已喜歡的動(dòng)畫故事，甚至是多媒體游戲等作品。
SCRATCH不僅僅是編程工具，在編程過程中還可以跟老師一起動(dòng)手實(shí)踐，做游戲，探索自主學(xué)習(xí)樂趣。童程童美SCRATCH課程，可以增加大多數(shù)同學(xué)都可以學(xué)會(huì)，但真正運(yùn)用這門編程語言去激發(fā)創(chuàng)造力和想象力才是較重要的。
在學(xué)習(xí)編程知識(shí)的同時(shí)，潛移默化的學(xué)習(xí)文學(xué)故事，數(shù)學(xué)知識(shí)等。要制作動(dòng)態(tài)故事，需要逐步分解故事結(jié)構(gòu)，人物角色及人物完成指令等，鍛煉孩子的邏輯思維能力。
①語言表達(dá)能力的強(qiáng)化訓(xùn)練：SCRATCH的主旨是“想法程序分享”，讓學(xué)生先用自然語言來表達(dá),強(qiáng)化語言表達(dá)能力。
②增加學(xué)習(xí)主動(dòng)性和興趣：當(dāng)完成自己酷炫的作品時(shí)，孩子將體驗(yàn)到滿足感和成就感，增加興趣。
③思維能力的反復(fù)訓(xùn)練：SCRATCH鍛煉他們完整且有創(chuàng)意的表達(dá)自己想法，成為一個(gè)邏輯清晰、思維有條理的人。
④有意義的去發(fā)現(xiàn)問題并解決問題：SCRATCH用有意義的設(shè)計(jì)理念去支持問題的發(fā)現(xiàn)和解決。讓學(xué)生在不斷地生成、解決問題的交互實(shí)驗(yàn)過程中獲得成就感。
⑤讓學(xué)生在設(shè)計(jì)、發(fā)明和創(chuàng)造中學(xué)習(xí)：SCRATCH課程，專注于想象與設(shè)計(jì)并將其實(shí)現(xiàn)，盡量平衡學(xué)生操作能力的差異性。
⑥容易理解，分享、合作能力的培養(yǎng)：SCRATCH的積木拼搭方式也使得程序代碼容易閱讀，易分享，讓學(xué)生就同一創(chuàng)作項(xiàng)目進(jìn)行代碼交換。
浙江省政府已經(jīng)將編程納入高考，歐美前沿已經(jīng)開展相當(dāng)規(guī)模的少兒編程課程，國內(nèi)目前還處于萌芽階段，以后重復(fù)勞動(dòng)的工作崗位將會(huì)被代替。
阿里巴巴馬云說：“未來互聯(lián)網(wǎng)將是和水、電、煤同等重要的基礎(chǔ)生活資源”，同樣，擁有基礎(chǔ)的自動(dòng)化編碼能力或者說擁有編碼思維將是和讀書寫字一樣，是作為新時(shí)代年輕人的一項(xiàng)基本技能。
未來人工智能時(shí)代，不會(huì)寫代碼，將會(huì)和不能熟練掌握乘法口訣面臨同樣的窘境，所以我們學(xué)習(xí)編程不是為了讓孩子以后成為程序員，而是讓孩子在學(xué)習(xí)的過程中能夠自我解決問題的能力。
當(dāng)前，少兒編程體系在歐美一些西方已經(jīng)有一套比較完整的培訓(xùn)體系，在國內(nèi)少兒編程的重視程度近幾年在不斷攀升。
達(dá)內(nèi)童程童美通過實(shí)踐STEAM理念應(yīng)用，將少兒編程課程與基礎(chǔ)學(xué)科學(xué)習(xí)緊密結(jié)合，學(xué)生不但可以學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的編程知識(shí)，同時(shí)可以把音樂、美術(shù)、英語等諸多學(xué)科知識(shí)融入進(jìn)編程項(xiàng)目進(jìn)行理解。在編程過程中孩子跟老師可以一起動(dòng)手實(shí)踐，對于孩子的邏輯思維能力，解決問題能力都有綜合性的鍛煉和提升。
尊重原創(chuàng)文章，轉(zhuǎn)載請注明出處與鏈接：HTTP://NEWS.PEIXUN360.COM/913344/違者必究！ 以上就是惠州童程童美少兒編程樂高機(jī)器人培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 小編為您整理惠州SCRATCH趣味編程培訓(xùn)班的全部內(nèi)容。