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    少兒編程大連推薦哪家機(jī)構(gòu)好

    2023-12-21 11:14:48

    少兒編程大連推薦哪家機(jī)構(gòu)好?小編推薦童程童美是美國(guó)納斯達(dá)克上市公司達(dá)內(nèi)教育集團(tuán)旗下少兒編程教育品牌,依托集團(tuán)公司17年的編程教學(xué)經(jīng)驗(yàn),專注3-18 歲少兒編程教育及服務(wù)

    美國(guó)已經(jīng)有700多萬(wàn)小朋友在學(xué)習(xí)編程,日本小學(xué)生走進(jìn)APP開發(fā)私塾學(xué)習(xí)編程,英國(guó)規(guī)定要求5歲以上兒童學(xué)習(xí)編程,歐洲其他16個(gè)把編程納入教學(xué)體系,

    新加坡把編程納入小學(xué)考試范圍,韓國(guó)從2018年起把編程納入小學(xué)必修課……

    由此可見,編程教育目前在世界范圍內(nèi)都受到巨大重視。有一種聲音甚至認(rèn)為,“掌握程序設(shè)計(jì)比掌握一門外語(yǔ)更有價(jià)值,它能夠讓人們與機(jī)器和程序交流”。

    從各個(gè)的滲透率來(lái)看,美國(guó)少兒編程的滲透率較高,為44.8%。英國(guó)的少兒編程滲透率超過(guò)9%,荷蘭、德國(guó)和西班牙的市場(chǎng)滲透率分別為8.9%、7.2%和5.6%。

    目前我國(guó)少兒編程的市場(chǎng)滲透率僅為1.5%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)。因此,我國(guó)將進(jìn)步強(qiáng)調(diào)少兒編程在國(guó)民教育體系中的地位,從而縮小與發(fā)達(dá)的差距。

    2017年7月,印發(fā)《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》,明確指出在中小學(xué)階段逐步推廣編程教育,浙江、天津、江蘇等地也將把編程納入高中信息技術(shù)課程和高考內(nèi)容體系。

    編程,這種跟計(jì)算機(jī)扯上關(guān)系的課程,幾乎是在一兩年內(nèi),從默默無(wú)聞,一下子晉升成為各地家長(zhǎng)追捧的對(duì)象。

    各種編程培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是如雨后春筍般涌現(xiàn),貼著“少兒編程”、“人工智能”等各種標(biāo)簽吸引廣大家長(zhǎng)眼球。那到底少兒編程是什么呢?到底培養(yǎng)孩子什么能力呢,該選擇哪種“編程語(yǔ)言”呢?

    編程:編程是編寫程序的中文簡(jiǎn)稱,就是讓計(jì)算機(jī)代為解決某個(gè)問題,對(duì)某個(gè)計(jì)算體系規(guī)定一定的運(yùn)算方式,是計(jì)算體系按照該計(jì)算方式運(yùn)行,并較終得到相應(yīng)結(jié)果的過(guò)程。

    為了使計(jì)算機(jī)能夠理解人的意圖,人類就必須將需解決的問題的思路、方法和手段通過(guò)計(jì)算機(jī)能夠理解的形式告訴計(jì)算機(jī),使得計(jì)算機(jī)能夠根據(jù)人的指令一步一步去工作,完成某種特定的任務(wù)。

    少兒編程的核心理念是培養(yǎng)孩子思維模式,解決問題邏輯等綜合能力,與傳統(tǒng)意義上的編程有很大區(qū)別。前者專注技術(shù),后者培養(yǎng)能力。

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