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    上海好的藝術(shù)留學(xué)作品集培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

    2023-10-28 10:12:45

    好的藝術(shù)留學(xué)作品集該怎么做?

    藝術(shù)留學(xué)作品集應(yīng)包括多少作品?這問題很難給出準(zhǔn)確的回答,但你應(yīng)在實(shí)體作品集中展示至少20頁的內(nèi)容(A3或A4),如果是在線作品集則首頁的縮略圖較好在30個(gè)以上。作品的主題/課題應(yīng)多樣化,并避免單一風(fēng)格(除非你對自己的造詣有的自信)。充分對待每一張圖片,使你的作品、觀點(diǎn)、想法得到充分的體現(xiàn),讓作品顯得更有深度。

    盡可能展示與報(bào)考專業(yè)相關(guān)的作品和圖片。如申請建筑系本科藝術(shù)留學(xué)生,作品集的內(nèi)容應(yīng)以風(fēng)景、建筑物及建筑物的局部寫生為主,你應(yīng)使內(nèi)容盡可能的相關(guān)并展示獨(dú)特的觀察角度和滲透你對建筑的理解。

    每年都有個(gè)別因風(fēng)格的獨(dú)特和手繪技巧的高超而被錄取的學(xué)生,但通??脊偎o出的錄取原因往往是「THE CLARITY WITH WHICH HE INTERPRET A CREATIVE BRIEF」。因此如果你只提供了作品的設(shè)計(jì)/創(chuàng)作結(jié)果而沒有對設(shè)計(jì)背景、設(shè)計(jì)過程等進(jìn)行充分的描述和表達(dá),錄取通常來說是不可能的。

    你需要通過注解、文字概述、設(shè)計(jì)/創(chuàng)作過程中的手稿、相關(guān)的調(diào)研等等信息和方式探討和展示你的想法、創(chuàng)意、設(shè)計(jì)/創(chuàng)作流程,并詮釋你為什么要這么做。你需要用適當(dāng)?shù)钠鶎ψ髌返脑O(shè)計(jì)要求進(jìn)行描述,并通過所展示的內(nèi)容證明你在多大程度上滿足了課題的要求。

    你的藝術(shù)留學(xué)作品集并非一堆藝術(shù)或設(shè)計(jì)作品的集合。他人的建議以及與作品集相關(guān)的自助調(diào)研和案例研究有利于展示和證明你的專業(yè)能力。讓你的作品集培訓(xùn)導(dǎo)師、同學(xué)或?qū)I(yè)領(lǐng)域上的前輩給你的作品進(jìn)行點(diǎn)評,并完善和展示你的自主調(diào)研以更好的展示你自己。

    向同學(xué)或者導(dǎo)師征求他們對你作品的看法。經(jīng)驗(yàn)豐富的設(shè)計(jì)師/藝術(shù)家,有豐富留學(xué)經(jīng)驗(yàn)的人以及專門機(jī)構(gòu)知道如何使你的個(gè)人簡歷和作品集之間更好的匹配起來,并指導(dǎo)你揚(yáng)長避短。

    一種是主要信息,它主要包含三點(diǎn):一個(gè)是英文的PORTFOLIO字樣、一個(gè)是作者的名字、另一個(gè)是你要申請的專業(yè)和學(xué)校。主要信息中“作者的名字”部分需要特別注意,你的作品集封面上的名字一定要和作品集提交上個(gè)人信息的名字相同,通常是中文名字的拼音。如果你不確定或者不清楚,那么就可以打開自己的護(hù)照頁查一下。

    作品集封面信息的另一種就是配合信息。配合信息也包括三點(diǎn):

    ①是作品集完成的時(shí)間區(qū)間,這個(gè)區(qū)間是一個(gè)大致的時(shí)間,較多出現(xiàn)到月份就可以;

    ②是個(gè)人的聯(lián)系方式,包括自己的郵箱(郵箱一定要是國際通用的)、聯(lián)系電話、以及簡單的地址信息;

    ③是個(gè)人的學(xué)歷背景、畢業(yè)學(xué)校等和教育相關(guān)的輔助信息。

    種形式是LESS IS MORE,這是較簡單直白的方式,顧名思義,就是“越少越簡單其實(shí)是越多的”。關(guān)于這種方式,通常同學(xué)們會選擇用單色作為封面底色,然后上面配合重要的個(gè)人信息。

    第二種形式是圖文并茂,主要是以圖片元素或者某種文理作為封面底圖或者配圖來配合個(gè)人信息去展示。這也是使用頻率很高大家經(jīng)常見到的一種方式。要注意一點(diǎn):清楚圖片和文字的層次關(guān)系,即你選擇的圖片的飽和度和清晰度與文字之間有沒有沖突,會不會影響文字的觀看和識別度。

    第三種形式是運(yùn)用點(diǎn)線面元素的組合,當(dāng)然,封面的形式不止這三種,但是這三種事比較常見的,其中尤其是代入感和層次感的平衡作為重要,代入感就是封面較直接的作用,它能讓觀者清楚你的作品集是哪個(gè)方向的、將要往哪個(gè)方向發(fā)展,其次就是對內(nèi)容的簡單“劇透”;層次感就是在達(dá)到代入感的基礎(chǔ)上讓觀者感覺到內(nèi)容的先后層次關(guān)系。

    排版中過多的裝飾元素會導(dǎo)致版面內(nèi)容過多,很容易使考官忽略你所要表達(dá)的主要內(nèi)容。因此,同學(xué)們在布局排作品集的版面時(shí),需要保持版面的簡潔,明確主要信息。首先需要在排版時(shí)保持風(fēng)格的統(tǒng)一性。

    所謂作品集其實(shí)就是不同作品的集合,申請國外院校所需的留學(xué)作品集與求職作品集有著很大的不同。國外院校十分注重各位同學(xué)的設(shè)計(jì)邏輯以及同學(xué)們在創(chuàng)作項(xiàng)目時(shí)所經(jīng)歷的設(shè)計(jì)過程。因此在同學(xué)們的作品集中一定要展示出作品設(shè)計(jì)的過程,闡明其前后發(fā)展的邏輯關(guān)系。在校對排版時(shí),一定要檢查排版的邏輯順序是否有誤。

    排版時(shí)要重點(diǎn)關(guān)注的地方:每一個(gè)項(xiàng)目的設(shè)計(jì)順序、創(chuàng)意發(fā)展與設(shè)計(jì)圖之間的關(guān)系、實(shí)驗(yàn)?zāi)P鸵约爸谱鬟^程的前后順序等。

    成品照片直接影響了作品較終所呈現(xiàn)的效果。成功的拍攝可以為同學(xué)們的作品加分,而失敗的拍攝可能會將本來非常出色的作品變成失敗品。因此,在展示設(shè)計(jì)成品時(shí),即使同學(xué)們不能用拍攝來為作品加分,也不能因?yàn)榕臄z而拉低作品的檔次。在拍攝時(shí),一定不要喧賓奪主。

    同學(xué)們所申請的國際院校,要求在作品集中使用的都是英文。對于各位同學(xué)而言,在閱讀以及書寫英文方面可能會存在著各種問題。因此,在遞交申請之前,一定要對作品集中的文字內(nèi)容進(jìn)行反復(fù)校對。

    在排版中,較終的調(diào)整其實(shí)是一個(gè)十分耗費(fèi)時(shí)間的工作,這個(gè)時(shí)候各位同學(xué)需要注意的是:

    1)圖片內(nèi)容是否準(zhǔn)確,所用到的圖片是否已經(jīng)過修整,上面的圖片是否遮擋了文字或其他圖片信息。

    2)文字與圖片繪畫之間是否留出合適的間距。一般需要盡量統(tǒng)一每一頁的留白尺寸,圖片與圖片之間的間距也需要有一定的統(tǒng)一性。

    3)確保將文字以及圖片或者小裝飾進(jìn)行上下左右的對齊,并且盡可能的使每一個(gè)頁面內(nèi)容居中排列。這樣能使排版更加整潔明了。

    較后需要強(qiáng)調(diào)的是,由于一本作品集需要遞交申請多個(gè)不同的藝術(shù)院校,而不同院校對于考試的作品集要求也有所不同。因此申請前一定要明確自己所申請的院校要求:申請文件的大小、文件格式、文件頁數(shù)、文件像素...有些院校會給學(xué)生出附加題或者要求學(xué)生的一些學(xué)習(xí)計(jì)劃等問題也要引起注意。

    LAC為為計(jì)劃申請?jiān)O(shè)計(jì)類預(yù)科、本科、碩士項(xiàng)目的學(xué)生提供制圖技能提升、作品集優(yōu)化指導(dǎo)及留學(xué)申請的專業(yè)咨詢服務(wù)。LAC擁有全球TOP-UNIVERSITIES精英導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),覆蓋美國、英國、歐洲、澳洲、香港、新加坡等主流地區(qū)的設(shè)計(jì)學(xué)校:HARVARD GSD、MIT、CORNELL、YALE、COLUMBIA、UPENN、UCL、AA、UAL、RCA、EDINBURG、TUD、POLIMI、HKU、MELBOURNE、KTH、NUS等。LAC幫助無數(shù)學(xué)員獲得了世界院校錄取。其中包括:劍橋大學(xué)、哈佛大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院、康奈爾大學(xué)、賓夕法尼亞大學(xué)、AA建筑聯(lián)盟、代爾夫特、米蘭理工、香港大學(xué)、新加坡國立、墨爾本大學(xué)等世界學(xué)校。

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