蘇州值得推薦的雅思培訓(xùn)機(jī)構(gòu)名單榜首公布—— ，擁有先進(jìn)的教育培訓(xùn)理念,不錯(cuò)的教師團(tuán)隊(duì),為您提供雅思，托福，國(guó)際學(xué)校備考課程，IG/A·LEVEL/AP/IB，SAT/ACT,GRE/GMAT等所有國(guó)外考試類課程所有招生項(xiàng)目，歡迎咨詢！相信很多參加雅思考試的考生在備考的過(guò)程中都會(huì)遇到這種情況：雅思閱讀總做不完，較后一套題只能靠蒙，那么怎樣找到雅思閱讀答案呢？小編為大家找來(lái)了相關(guān)的內(nèi)容介紹，一起來(lái)了解下吧。
IELTS測(cè)試時(shí)不許用詞典，而且也沒(méi)有必要去讀懂每一個(gè)詞。如所遇到的詞對(duì)理解全文及答題不構(gòu)成任何困難，則不必理會(huì)它的詞義，但所碰到的詞使你在理解全文，甚至回答問(wèn)題時(shí)出現(xiàn)困難，則要設(shè)法去猜測(cè)其詞義。
1)根據(jù)其所在句子的上下文，及前后的詞語(yǔ)，探其究竟;
2)如果根據(jù)上下文及前后詞語(yǔ)還是無(wú)法確切了解其真正含義，你可以再看一下這個(gè)詞對(duì)整個(gè)句子所構(gòu)成的影響是肯定的(POSITIVE)，還是否定的(NEGATIVE)，實(shí)際上這對(duì)你理解作者的意圖已足夠了。
在文章中，數(shù)字是極容易找到的，如果在問(wèn)句中出現(xiàn)數(shù)字時(shí)，可將數(shù)字作為標(biāo)示牌在文章中找出答案的位置。需注意有時(shí)問(wèn)句中的數(shù)字在文章中可能會(huì)用文字形式表達(dá)。
在IELTS閱讀測(cè)試時(shí)，經(jīng)常在一篇文章中帶有圖表或示意圖。這些圖表一定包含了一些有關(guān)回答問(wèn)題的信息，也就是說(shuō)有的答案就在這些圖表中。因此，在閱讀文章時(shí)一定要對(duì)這些圖表做一掃描，了解其內(nèi)容從而加快答題速度，不然的話，就可能陷在文章中四處找尋答案而亂無(wú)頭緒。
長(zhǎng)句短讀：即指將一個(gè)長(zhǎng)句子(有時(shí)不止一個(gè)句子，還包括從句)讀成一個(gè)相對(duì)短的句子，以對(duì)長(zhǎng)句子內(nèi)容作一總結(jié)式歸納，找出其所陳述的要點(diǎn)。這種能力的培養(yǎng)對(duì)IELTS閱讀測(cè)試幫助極大，考生應(yīng)在平時(shí)勤加練習(xí)。
如果問(wèn)句是以圖表形式出現(xiàn)，那么圖表欄目中，應(yīng)標(biāo)有一些文字題目，這些詞/短語(yǔ)可用作關(guān)鍵詞語(yǔ)。所以在答題時(shí)應(yīng)細(xì)讀圖表中的詞/短語(yǔ)，從而清楚地知道是何種問(wèn)題，怎樣回答。
匹配題除了配標(biāo)題外，還有匹配句子開(kāi)頭或結(jié)尾形式，或圖表標(biāo)題與圖表部分相匹配的題型?？偠灾o出的答案必須與所匹配部分的內(nèi)容相一致。三點(diǎn)相符原則在確定答案正確性方面幫助極大。如果在匹配過(guò)程中找出三個(gè)邏輯上相同點(diǎn)既可確信答案正確無(wú)疑;兩點(diǎn)相同，準(zhǔn)確率也應(yīng)在80%以上;一點(diǎn)相同，就須根據(jù)語(yǔ)法知識(shí)及相關(guān)信息加以判斷。
如能在一組題內(nèi)先查看例句及較后一個(gè)問(wèn)題，并確定例句的關(guān)鍵詞語(yǔ)與較后一個(gè)問(wèn)題的關(guān)鍵詞語(yǔ)在文章中的位置，即可確定其它各題的答案一定是處在它們之間的段落內(nèi)，從而縮小了搜索答案的范圍。這種方法特別適用于填空題(GAPFILL)，而且也適用于其它題型。
問(wèn)句中所含信息與文章中相應(yīng)句子中的信息在順序上有時(shí)可能出現(xiàn)不同，甚至前后完全倒置。這種情況可能會(huì)導(dǎo)致迷失答題的方向。還應(yīng)注意到文章中有關(guān)問(wèn)句的信息并非全都能在每個(gè)句子中找到，甚至在關(guān)鍵詞及短語(yǔ)之間存在一些不相關(guān)的信息，這些都會(huì)是尋找答案過(guò)程中的困難。
在IELTS閱讀考試中，能否準(zhǔn)確找出正確答案很大程度上取決于能否辯認(rèn)出同義詞、近義詞、相關(guān)詞及不同形式的短語(yǔ)。
上述四種詞匯/短語(yǔ)表達(dá)方式中，種當(dāng)然容易辯認(rèn)，第二種同義詞也相對(duì)不難，但第三種與第四種形式則不易辯認(rèn)，所以要在閱讀過(guò)程中多加比較練習(xí)。如能攻破這一關(guān)，則一定能夠取得好的考試成績(jī)。
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