珠海童程童美少兒編程學(xué)校怎么樣?據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，學(xué)習(xí)編程可以拓展更多職業(yè)渠道，現(xiàn)在美國有超過三分之一的高薪工作需要熟悉計算機(jī)編程。蓋洛普研究報告表明：美國40%的學(xué)校提供計算機(jī)編程的CS課程，全美25%的學(xué)生有自己的編程賬戶。目前，全球有2億學(xué)生通過編程1小時活動接觸編程。據(jù)統(tǒng)計，超過90%的美長表示希望將編程加入孩子的學(xué)習(xí)課程體系中。
顯而易見，現(xiàn)在哪一門行業(yè)不用電腦?哪一個行業(yè)可以完全不需要接觸電腦?如同先前提過的，電腦語言，已然成為一個重要的溝通工具，不但是跟電腦溝通，還有跟所有運(yùn)用電腦的人溝通。小孩在幼時接觸的環(huán)境，往往跟以后的發(fā)展有極大的關(guān)聯(lián)性，如果不想跟世界脫軌，盡早讓他了解所謂的編寫程序，或是了解編程是怎么一回事將會是他們面對國際競爭時有力武器。
在編程控制游戲人物的過程中，是訓(xùn)練空間思考能力一個很棒的方式。小孩仿佛自己就是在高低起伏中，尋找迷宮出口的那個游戲角色，手腦一同運(yùn)轉(zhuǎn)起舞，左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)、跳上、跳下，置身于程式的世界中，在游戲之中學(xué)習(xí)，明白方向感以及立體的空間感。
面對一道道關(guān)卡的挑戰(zhàn)，小孩會不停的利用手邊學(xué)到的資源、程序，試著達(dá)成破關(guān)的目的而不斷的動腦。一旦養(yǎng)成這樣的習(xí)慣，在碰到生活中或是其他課業(yè)上的問題時，自然也會試著自己解決，不是一句話交給爸媽去處理。父母只要給予適當(dāng)?shù)墓ぞ撸屝『⒆约簞邮謩幽X完成。
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